【小4】公開テスト成績・偏差値の推移まとめ

偏差値60の壁と、算数偏差値49への転落…1年間の全記録

「小4の成績なんて、まだ関係ない？」 いえ、中学受験の基礎はこの1年間で決まります。

我が家は入塾時こそ偏差値59（3科）と好スタートを切りましたが、その直後に算数偏差値49へ転落、そして社会の乱高下…と、決して順風満帆ではありませんでした。

「普通の子」がどうやってVクラス（上位クラス）に食らいついたのか。
小4のリアルな成績推移を全公開します。

【全公開】4年生 1年間の偏差値推移表

まずは、1年間の成績一覧です。 ※※月」をクリックすると、その月の詳細記事へ飛べます。

月	3科偏差値	4科偏差値	3科順位	4科順位	ひとこと振り返り
2月	61.9	62.3	100番台後半	100傑入り	ビギナーズラックでまさかの好発進
3月	58.7	58.9	400番台半ば	200番台前半	理科（植物）に興味なさすぎて失速
4月	57.3	59.1	500番台前半	100番台半ば	算数が49.4へ大暴落！
5月	60.3	59.7	300番台前半	100番台後半	算数は図形が苦手で苦戦続く
6月	61.6	61.7	200番台前半	100傑入り	なんとか持ち直すも算数は不安定
7月	64.6	61.1	2桁（100傑）	100番台前半	国語のおかげで初の3科100傑！
8月	61.8	59.6	100番台半ば	100番台半ば	算数またダウン。ジェットコースター状態
9月	58.3	59.6	400番台後半	100番台後半	ザ・実力通り。良くも悪くも安定
10月	58.3	58.7	500番台後半	300番台前半	Vクラス維持ギリギリの攻防戦
11月	60.2	58.0	300番台後半	200番台後半	社会をサボって痛い目を見る
12月	62.1	62.7	200番台前半	2桁（100傑）	なぞの社会爆上げで100傑復帰
1月	58.4	59.9	500番台後半	100番台後半	最後はちょっぴり物足りない結果に

【春：2月〜4月】ビギナーズラックと悪夢の算数ショック

2月：出来すぎていて気持ち悪いスタート
新4年生のスタートは、まさかの4科100傑入り！
ただ、これは完全に「ビギナーズラック」。
周りの新しい生徒たちがテスト形式に慣れていない中、通塾経験があった娘が有利だっただけ…というのが冷静な分析でした。 2月の成績・詳細

3月：理科の洗礼
案の定、すぐにボロが出ます。
植物や動物に全く興味がない娘。
理科が足を引っ張り始めました。
春休みは理科強化に追われることに。 3月の成績・詳細

4月：ギャ――！！算数―――――――――！！！！
事件が起きました。2月に65.9あった算数が、49.4へ転落。 その差、マイナス16.5。 最レ（最高レベル特訓）も受けているのに、平均点以下。「あれ？算数得意じゃなかったの？」と青ざめました。 4月の成績・詳細

【夏：5月〜8月】図形の壁と、読書効果？

5月〜6月：図形が克服できない
算数の低迷原因は「図形」でした。
正答率50％以上の問題も落としており、苦手意識が定着。
一旦総合偏差値は持ち直して4科100傑に入りましたが、算数単体では夏にまた50台へ戻るなど、綱渡りが続きます。
5月の成績・詳細、 6月の成績・詳細

7月：奇跡の3科100傑入り ここで救世主となったのが「国語」です。
特別な対策はしていませんでしたが、学校の先生や友達の影響で急に本を読むようになった時期でした。
　「本を読まなかった子が、本を読むようになるまで」の記事を読む
読書効果、恐るべしです。 （※ただし、この後2年くらい3科100傑とは無縁になります…笑） 7月の成績・詳細

8月：ジェットコースター成績
算数は図形全滅。正答率70％の問題すら落とす始末。
偏差値が上がったり下がったり、親の心臓に悪い夏でした。 8月の成績・詳細

【秋・冬：9月〜1月】Vクラスの底辺で耐える日々

9月〜10月：これが実力
3科偏差値58.3が続き、「今の実力はここだな」と痛感。
Vクラス（上位クラス）の基準ギリギリのラインです。
復習テストを頑張らないとクラス落ちが見えてくる、ヒリヒリした時期でした。
9月の成績・詳細、 10月の成績・詳細

11月：社会をナメてはいけない
ここで社会が崩壊します。 原因は明白。「Web講義をサボっていたから」。
テキストだけやって講義を見ないと、定着度が低いことが露呈しました。
5年からはちゃんと通塾しようと誓った瞬間です。 11月の成績・詳細

12月〜1月：終わりよければ…？
12月は社会がいきなり跳ね上がり、謎の好成績で4科100傑へ。
1月は3科58.4と、Vクラスとしては少し物足りない数字でフィニッシュ。
「クラス変更はないだろうけど、もうちょっと国語頑張りたいな」という、課題を残したまま4年生を終えました。 12月の成績・詳細、 1月の成績・詳細

4年生を終えて分かった「親のサポート」の反省点

1年間で得た３つの教訓

1年間の乱高下を通じて、我が家が得た教訓は3つです。

1. 「図形」は早期対策が必要
   • 正答率50%の問題を落とすと、偏差値は一気に50を切ります。
     苦手意識を持つ前に手を打つべきでした。
2. 社会の「Web受講」はサボるな
   • 「暗記だからテキストだけでいいでしょ」は通用しませんでした。
     プロの解説を聞くことが記憶定着の近道です。
3. 偏差値の乱高下には「理由」がある
   • 59から49に落ちた時も、分析すれば「図形」という原因がありました。
     一喜一憂せず、中身を見ることが親のメンタル安定に繋がります。

まとめ：新5年生に向けて

入塾時の「貯金」はすぐに使い果たし、ジェットコースターのような1年でした。
それでも、偏差値50台後半〜60付近で食らいつけたのは、子供といっしょに「原因分析」をしてきたからだと思います。

さあ、いよいよ中学受験の天王山、5年生が始まります。
社会の通塾も開始し、気合いを入れ直して挑みます！

▼ 続きはこちら（来月公開予定！）

• 【小5】公開テスト成績推移と「納得できる選び方」｜志望校決定と覚悟の1年間全記録
• 【小6】成績推移まとめ：最難関合格へのカウントダウン、1年間の全記録